Descripción
Año: 2022
Número: 16
Fecha: Abril-Junio 2022
El Dossier de este número 16 de la Revista Ciudades Creativas Kreanta está dedicado a aportar reflexiones sobre la actual relación entre empleo y ciudad, entendida ésta en el amplio sentido del espacio local en el que se desarrolla la actividad económica y se generan o destruyen empleos.
Gaetano Sateriale, presidente de la asociación Nuove Rigenerazioni, bajo el título Recomenzar desde las ciudades, parte de una primera aportación que define el marco de referencia de sus reflexiones: “Las ciudades, grandes o pequeñas, son ante todo los ciudadanos, las familias y las comunidades que viven en ellas (…). Las ciudades son también las múltiples ocupaciones y las diversas condiciones de trabajo de sus habitantes (…). Las ciudades son el lugar de este equilibrio de funciones entre el Estado y la ciudadanía. Son el punto de encuentro entre derechos y deberes”.
Paco Ramos, director de Estrategias de Fomento del Empleo en Barcelona Activa, en su artículo Desarrollo local y empleo. El modelo Barcelona, en el ámbito del empleo, nos transporta desde la ciudad genérica a la ciudad concreta, desde qué debe hacer la ciudad, grande o pequeña, a lo que hace la ciudad de Barcelona.
Desde la atalaya que representa CEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe), Sonia Gontero, Oficial de Asuntos Económicos de la Unidad de Estudios del Empleo, y Sonia Albornoz, asistente de investigación en la misma Unidad, ofrecen un amplia visión panorámica sobre Desigualdades en la transición de la escuela al trabajo entre los jóvenes latinoamericanos. Completan la visión local con la supranacional de la relación entre ciudad y empleo, analizando las desigualdades laborales generadas entre los jóvenes latinoamericanos una vez superada la edad y el estatus de formación inicial.
En el apartado Visiones, el filósofo y promotor cultural Gabriel Jaime Arango Velásquez, en su artículo Escuela postpandemia en Colombia, reflexiona sobre las implicaciones positivas y negativas del COVID-19 en el sistema educativo, sobre las inquietudes e interrogantes que se plantea la comunidad educativa ante los retos marcados por la pandemia y sobre las respuestas necesarias para “remediar las in-mensas deudas que el país tiene contraídas con la niñez y la juventud en educación, nutrición, salud física y mental, cultura y oportunidades para su inserción laboral y económica”. Entroncando estas últimas con los contenidos expuestos en el Dossier.
Bernd Scherer, director de la Casa de las Culturas del Mundo de Berlín (HKV), Mathieu Potte-Bonneville, director del Departamento de Cultura y Creación del Centro Nacional de Arte y Cultura George Pompidou de París (Centre Pompidou) y Judit Carrera, directora del Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB), debaten sobre Las culturas del futuro, en el apartado Tendencias. Sus reflexiones sobre el futuro de la cultura y del arte fueron realizadas en un encuentro celebrado el 10 de marzo de 2022 en el CCCB.
En Experiencias, Luis Ben, gestor cultural, reflexiona sobre Málaga, anverso y reverso de un modelo cultural de ciudad. La cara de la moneda cultural malacitana está poblada por “franquicias museísticas y un exitoso festival cinematográfico”, “festivales, grandes eventos y equipamientos”, “red de museos temáticos”. Todo ello en el marco de un plan urbanístico en el que “el patrimonio histórico recibe una atención especial y se aumenta el número de equipamientos culturales”, gracias a tres proyectos estrella: “Ágora Mediterránea, la ciudad como espacio de cultura”, “Málaga, una sociedad que se enriquece con la diversidad cultural” y “Málaga Tur. Una ciudad para el turismo”. Esta oferta museística se completa con espacios y eventos culturales: el equipamiento “La Térmica” o el Festival de cine de Málaga, de carácter internacional, y el Teatro del Soho completan el cuadro de la oferta cultural de la ciudad.
SUMARIO
Dossier
Recomenzar desde las ciudades.
Gaetano Sateriale
Desarrollo local y empleo. El modelo Barcelona.
Paco Ramos
Desigualdades en la transición de la escuela al trabajo entre los jóvenes latinoamericanos.
Sonia Gontero y Sonia Albornoz
Visiones
Escuela postpandemia en Colombia.
Gabriel Jaime Arango Velásquez
Tendencias
Las culturas del futuro, un debate sobre los retos de los museos e instituciones culturales.
Bernd Scherer, Mathieu Potte-Bonneville y Judit Carrera
Experiencias
Málaga, anverso y reverso de un modelo cultural de ciudad.
Luis Ben
