Fernández Enguita, Mariano

Participante como experto en el programa de la Cátedra Medellín-Barcelona “Estrategias innovadoras en la formación de docentes en el posacuerdo de paz” (2017-2020).

Autor de “La formación docente en el ecosistema digital” en Estrategias innovadoras para la formación de docentes en la construcción de paz (2020) y de “La formación docente en el ecosistema digital” en CCK Revista No. 13 (Jul-Sept 2021).

CV de Mariano Fernández Enguita

Catedrático de Sociología en la Universidad Complutense, donde coordina el Doctorado en Educación y donde diseñó y anima el proyecto de innovación hiperaula.ucm. Antes fue profesor en Salamanca, donde dirigió el Departamento de Sociología y Comunicación, el Centro de Análisis Sociales (investigación) y el Centro Cultural Hispano Japonés y creó los portales (ya extintos) Demos (de docencia) e Innova (de innovación).

Licenciado en Ciencias Políticas y en Derecho, cursó incompleta Ciencias Económicas y se doctoró en Ciencias Políticas y Sociología. Fue investigador visitante en las universidades de Stanford, Berkeley, Wisconsin-Madison, London School of Economics, London Institute of Education, INRP-Lyon II y Sofía (Tokio). La mayor parte de su investigación ha estado dedicada a la (des)igualdad social, las políticas de educación y formación, el impacto del cambio social y la innovación tecnológica y la sociología de las organizaciones, en particular la escuela.

Autor de una veintena de libros y tres centenares de artículos y capítulos. Sus últimos libros incluyen: La educación en la encrucijada (2016, Santillana), Del clip al clic (2017, Ariel, con S. Vázquez), Más escuela y menos aula. La innovación educativa en un cambio de época (2018, Morata) y La organización escolar (2020, ANELE).

Ha sido director del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP, 2020-21). Recientemente ha participado en la Red por el Diálogo Educativo (REDE) y en el grupo de educación del informe de la ONPE España 2050. Fundamentos y propuestas para una Estrategia Nacional de Largo Plazo. Colabora con frecuencia en El País y otros medios. Blog: Cuaderno de Campo. Web: www.enguita.info.

Accede aquí a los videos de su participación en el programa de la Cátedra Medellín-Barcelona “Estrategias innovadoras en la formación de docentes en el posacuerdo de paz” (2017-2020).